Al trabajar en equipo, nos encontramos constantemente con factores del desempeño que debemos reforzar o situaciones que deben ser solucionadas para trabajar con efectividad. Mismas que podemos identificar al calificar las fortalezas y debilidades del equipo como lo vimos en el artículo anterior. Una vez realizado el análisis, utilizaremos esa información para elegir el ejercicio adecuado de acuerdo a las necesidades del equipo.
Los ejercicios se clasifican de acuerdo a los siguientes factores:
- Por los objetivos que persiguen
- Por el tamaño del equipo
- Por su complejidad
- Por el tiempo de aplicación
- Por la estrategia
- Por el nivel de actividad física que requieren
- Por el escenario y espacio
Por sus objetivos y de acuerdo a lo detectado en el equipo pueden clasificarse por ejemplo como:
- De Iniciación (Ice Breakers)
- De Activación
- De Análisis General/Resolución de Conflictos
- De Cohesión/Integración
- De Comunicación
- De Conocimientos
- De Creatividad
- De Liderazgo
- De Organización y Planificación
- De Participación
- Para el Desarrollo de Habilidades / Pensamiento Lateral
- De Relajación
Sin embargo, con base a lo anterior nosotros podemos crear nuestra dinámica para el equipo según el tema a reforzar, el número de integrantes con el que contamos, los espacios, materiales, recursos, tiempo, etcétera de acuerdo a nuestra situación actual.
Sólo es importante que el ejercicio vaya enfocado al tema que se desea reforzar o mejorar.
A continuación veamos un par de ejemplos.
PRIMER EJEMPLO:
Ejercicio para cohesión de grupo en momentos de conflicto por relaciones humanas.
Objetivos del ejercicio: Evaluar la confianza y cohesión grupal.
Lugar: Salón o campo abierto
Instrucciones:
- Motivar y comentar la importancia de evaluar.
- Quien coordina la reunión muestra un gráfico o dibujo explicando la desunión, unión, conflicto y acomodación, muestra luego como en cualquier grupo siempre existe algo de tensión que puede afectar mas la unión o la acomodación o ambas, pide a los participantes pintar el mapa del grupo y colocar el espacio de tensión en donde crea que mejor podría quedar.
- Cada participante explicará por qué puso ese sitio de tensión y el problema que encuentra en el grupo.
- Se da una explicación sobre cada uno de los puntos tenidos en cuenta y se detectan los principales problemas de grupo.
SEGUNDO EJEMPLO
Otra dinámica titulada “El Árbol” es para equipos que no tienen los suficientes datos sobre la realidad de una situación a resolver:
Objetivos del ejercicio: Clasificar los datos que se poseen y analizar cuáles son las posibles causas del problema para la posterior toma de decisiones.
Lugar: Salón o campo abierto
Instrucciones:
- Dibujar un árbol por grupos y poner en la raíz causas particulares que engendran la situación, el tallo causa central, y las ramas las consecuencias.
- Plenaria: comparar sobre todo los tallos y discutir sobre las causas estructurales.
Así como estos ejercicios nosotros podemos inventar o crear diversas dinámicas basándonos y considerando como más importante para hacerlas, el análisis del equipo y el trabajo, podemos utilizar situaciones hipotéticas para recrear situaciones y sus soluciones.
¿Cuál ha sido el ejercicio que mejor te ha funcionado para resolver una situación con tu equipo de trabajo? Compártenos tu experiencia.
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@Elenaricoortiz
Fuentes:
– Salas Inés. Creación de Equipos. (2007). Organización Mundial de la Salud: Ginebra.
– Pagina web: Colección de 61 dinámicas – Club Domingo Savio.
